Durante estas semanas el aula de música de 3º de ESO se va a transformar en un pequeño laboratorio sensorial. ¿El objetivo? Entender el concepto de textura musical.
Esta semana el sentido utilizado para aprender conceptos abstractos ha sido…¡el tacto! En esta actividad, los alumnos tocaron diferentes tipos de tejidos —lana, tul, terciopelo, lino— y los relacionaron con las texturas musicales: monodía, contrapunto, melodía acompañada y homofonía. Mientras descubrían cómo se siente una tela suave o rugosa, aprendían también a identificar cómo “suenan” esas texturas en una pieza musical.
Una experiencia creativa y sensorial que les ha ayudado a tocar la música sin necesidad de instrumentos.
